آموزش، مهم ترین و پایدارترین عامل کلیدی تحول در نظام تعلیم و تربیت است

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی، در این نشست مجازی که با حضور صحرایی سرپرست دانشگاه فرهنگیان کشور و حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان رئیس اسبق سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، مجتبی حیدری سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان هدف از برگزاری نشست را واکاوی و تحلیل تحولات اجتماعی به عنوان  عوامل مهم کلیدی و بنیادی دانست و گفت: آموزش، مهم‌ترین و پایدارترین عامل کلیدی تحول است. این مهم در معنای وسیع در برگیرنده همه تلاش‌های سازمان‌ یافته و غیر سازمان‌ یافته برای انتقال میراث فرهنگی به شمار می رود، چرا که در این قبیل آموزش ها تلاش بر این است تا استعدادهای بالقوه‌ نهفته در وجود انسان‌ها به بالفعل تغییر یابد.

حیدری در ادامه، افزود: از منظر صاحبنظران در راستای تحقق یک آموزش اثربخش، ۵ عامل مهم محتوا، معلم، دانش‌آموز، تجهیزات و وسایل آموزشی و همچنین مدیریت و برنامه‌ریزی، حایز اهمیت است. با توجه به تأثیر محتوای برنامه درسی در نظام آموزشی، تحلیل محتوا، واکاوی و شناسایی خلأهای موجود اقدامی ضروری است، چرا که در رشد و بالندگی فرد اثرگذار است.

وی، افزود: اقدامات خوبی طی سال‌های گذشته برای غنا بخشی محتوای کتاب های درسی صورت‌گرفته است، اما هنوز اشکالات و خلأهای زیادی وجود دارد همچنان که رهبر معظم انقلاب اسلامی (مدظله العالی) در دیدار اخیر با معلمان به این‌ موضوع مهم اشاره فرمودند.

حیدری در پایان، تصریح کرد: در همین خصوص با برنامه ریزی انجام شده از سوی شورای پژوهشی استان مرکزی نشست تخصصی برنامه درسی فایده محور برگزار شد تا استلزامات تحقق یک برنامه درسی مورد بررسی و واکاوی قرار گیرد.